학과별 교수 연구동향


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261 2022.12 소규모 중학교 역량형성 수업모형 개발에 대한 질적 사례연구 교육종합연구 vol.20, no.4, pp. 25-56 최준호, 부재율, 정민수, 이동성
260 2022.12 포스트휴먼 시대와 감응의 교육 한국초등교육 vol.33, no.4, 통권 115호 pp. 133-152 정윤경, 최은아
259 2022.12 한 성인학습자의 유튜브 기반 학습경험에 대한 자문화기술지 질적탐구 vol.8, no.4, pp. 179-204 이동성
258 2022.11 학교교과목 개발 및 실행 양상 추적 연구 통합교육과정연구 vol.16, no.4, pp. 31-50 박승배
257 2022.11 초등학교 학교교과목 개발 절차 연구 초등교육연구 vol.35, no.4, pp. 1-17 이현근, 박승배
256 2022.10 장애이해교육과 연계한 초등학교 문화다양성 교육과정 개발 및 실행 효과 학습자중심교과교육연구 vol.22, no.20, pp. 217-232 박명화, 서유진
255 2022.09 초․중학교 교사들의 교육과정 연계전략에 대한 질적 사례연구 교육종합연구 vol.20, no.3, pp. 21-52 이동성, 장용우, 최준호
254 2022.09 일반교육에서 영재 교육과정 모형의 적용 가능성 탐색 Global Creative Leader: Education & Learning vol.12, no.3, pp. 79-112 최병연, 이림
253 2022.08 Biesta의 민주시민교육 접근 탐색 교육문화연구 vol.28, no.4, 통권 82호 pp. 55-82 정윤경
252 2022.01 아들러(Adler) 개인심리학에 기반한 초등학교 4학년 교육과정 내용분석: .. 초등상담연구 vol.21, no.1, pp.115-140 은혁기, 이지영


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