RSS 서비스 http://lib.jnue.kr/JNUE 전주교육대학교 도서관 : 최신소장자료 ko 2025-04-28T00:01:01+09:00 Copyright (c) 전주교육대학교 도서관 All right reserved <![CDATA[(단돈 100만 원으로 달러, 금 , 오일, 나스닥선물을 시작할 수 있는) 해외선물 처음공부]]> 김직선 2025-04-25 <![CDATA[(대한민국에서 가장 쉽게 쓴) 민법책 :변호사가 알려주는, 민법으로 바라보는 세상 이야기]]> 오수현 2025-04-11 <![CDATA[(유·초 이음교육으로 시작하는) 학급긍정훈육법 =Positive discipline in the classroom.유치원 실천편]]> 최미정 2025-04-20 <![CDATA[(유치원과 어린이집 교사를 위한) 학급긍정훈육법.영유아 돌봄편]]> 성은지 2025-04-20 <![CDATA[AI 시대, 우리의 질문 :AI와 우리를 위해 반드시 짚고 넘어가야 할 질문 13]]> Meckel, Miriam 2025-04-25 <![CDATA[Professional learning communities at work : best practices for enhancing student achievement / Richard DuFour, Robert Ea]]> DuFour, Richard, 2025-04-09 <![CDATA[Rethinking educational theory :education as expanding dialogue /Rupert Wegerif, Professor of Education, Faculty of Educa]]> Wegerif, Rupert 2025-04-09 <![CDATA[Revisiting professional learning communities at work :proven insights for sustained, substantive school improvement /Ric]]> DuFour, Richard, 2025-04-09 <![CDATA[Teaching and learning through reflective practice :a practical guide for positive action /Tony Ghaye]]> Ghaye, Tony. 2025-04-09 <![CDATA[韓国という鏡 : 新しい日韓関係の座標軸を求めて]]> 서방의광 2025-04-09 <![CDATA[공급망 붕괴의 시대 :반도체칩부터 생필품까지, 글로벌 공급망의 숨겨진 이야기]]> Goodman, Peter S. 2025-04-11 <![CDATA[꿀벌과 거미를 지켜 줘]]> Vast, Emilie 2025-04-25 <![CDATA[다보스맨 :억만장자들은 어떻게 이 세상을 집어삼켰나]]> Goodman, Peter S. 2025-04-20 <![CDATA[듀얼 브레인:AI 시대의 실용적 생존 가이드]]> Mollick, Ethan, 2025-04-25 <![CDATA[마땅히 불편한 말들 :일상 속 차별적 언어를 해부하다]]> Murgia, Michela, 2025-04-25 <![CDATA[사회심리학 :마음과 행동을 결정하는 사회적 상황의 힘]]> Neuberg, Steven L. 2025-04-20 <![CDATA[학급긍정훈육법 :친절하며 단호한 교사의 비법.실천편]]> PD 코리아 2025-04-20 <![CDATA[학급긍정훈육법 =Positive discipline in the classroom :공감과 상호존중의 PDC 중등교실.중등 실천편]]> 고영애 2025-04-20 <![CDATA[학급긍정훈육법 =Positive discipline in the classroom :사계절이 행복한 PDC 초등교실.초등 실천편]]> 강상희 2025-04-20 <![CDATA[학급긍정훈육법 =Positive discipline in the classroom :존중의 방식으로 다가가는 PDC 특수교육.특수교육 실천편]]> 공보영 2025-04-20