RSS 서비스 http://lib.jnue.kr/JNUE 전주교육대학교 도서관 : 최신소장자료 ko 2025-05-03T00:01:01+09:00 Copyright (c) 전주교육대학교 도서관 All right reserved <![CDATA[(16세기) 국어 활용형 사전]]> 이진호 2025-04-11 <![CDATA[(2025) 결국은 부동산 =Real estate insights:20인의 멘토가 알려주는 부동산 인사이트]]> 올라잇 칼럼니스트 20인 2025-05-02 <![CDATA[(2025) 트렌드 모니터 =2025 trend monitor :대중을 읽고 기획하는 힘]]> 최인수 2025-05-02 <![CDATA[(날개없는 두 천사) 마리안느와 마가렛]]> 서동애 2025-04-25 <![CDATA[(내면소통) 명상수업 :마음근력 향상을 위한 명상 가이드]]> 김주환 2025-05-02 <![CDATA[(단돈 100만 원으로 달러, 금 , 오일, 나스닥선물을 시작할 수 있는) 해외선물 처음공부]]> 김직선 2025-04-25 <![CDATA[(대한민국에서 가장 쉽게 쓴) 민법책 :변호사가 알려주는, 민법으로 바라보는 세상 이야기]]> 오수현 2025-04-11 <![CDATA[(쉽게 읽는) 월인석보 서 :訓民正音·釋譜詳節 序·月印釋譜 序]]> 나찬연 2025-04-20 <![CDATA[(신나게 놀고 쉽게 공부하는) 교과서 문학기행]]> 장은숙 2025-04-25 <![CDATA[(유·초 이음교육으로 시작하는) 학급긍정훈육법 =Positive discipline in the classroom.유치원 실천편]]> 최미정 2025-04-20 <![CDATA[(유치원과 어린이집 교사를 위한) 학급긍정훈육법.영유아 돌봄편]]> 성은지 2025-04-20 <![CDATA[(처음 읽는)그리스 로마 신화]]> 최설희 2025-04-11 <![CDATA[2025 교육자를 위한 디지털 AI 도구 라이브러리]]> 김진관 2025-05-02 <![CDATA[AI 시대, 우리의 질문 :AI와 우리를 위해 반드시 짚고 넘어가야 할 질문 13]]> Meckel, Miriam 2025-04-25 <![CDATA[Professional learning communities at work : best practices for enhancing student achievement / Richard DuFour, Robert Ea]]> DuFour, Richard, 2025-04-09 <![CDATA[Rethinking educational theory :education as expanding dialogue /Rupert Wegerif, Professor of Education, Faculty of Educa]]> Wegerif, Rupert 2025-04-09 <![CDATA[Revisiting professional learning communities at work :proven insights for sustained, substantive school improvement /Ric]]> DuFour, Richard, 2025-04-09 <![CDATA[Teaching and learning through reflective practice :a practical guide for positive action /Tony Ghaye]]> Ghaye, Tony. 2025-04-09 <![CDATA[achtmaster Handbook:A Guide to Exam & How to Succeed]]> Stevens, James 2025-04-09 <![CDATA[韓国という鏡 : 新しい日韓関係の座標軸を求めて]]> 서방의광 2025-04-09