RSS 서비스 http://lib.jnue.kr/JNUE 전주교육대학교 도서관 : 최신소장자료 ko 2026-09-25T00:01:01+09:00 Copyright (c) 전주교육대학교 도서관 All right reserved <![CDATA[(겨레 전통 도감) 살림살이]]> 윤혜신 2026-08-26 <![CDATA[(깊이 있는 학습을 위한) 탐구 기법]]> 조호제 2026-09-02 <![CDATA[(어린이를 위한) 한국의 김치이야기 =The storoy of Kimchi]]> 이영란 2026-08-28 <![CDATA[(유목민의) 투자의 정석]]> 유목민 2026-09-02 <![CDATA[국가의 탄생 :제헌국회로 읽는 대한민국의 기원]]> 강원택, 2026-09-02 <![CDATA[기호로 읽는 한국 문화]]> 김열규, 2026-09-10 <![CDATA[노무현 평전]]> 윤태영 2026-09-10 <![CDATA[당신과 내가 대화할 수 있을까 :소통 불가능성의 인문학]]> 정희진 2026-09-10 <![CDATA[동네의 시간 :기억, 연결 그리고 발견]]> 최성용 2026-09-10 <![CDATA[동북아 공동 평화교육 가이드:유네스코 아시아태평양 국제이해교육원]]> 유네스코 아시아태평양 국제이해교육원 2026-09-02 <![CDATA[명품 판결문은 어디에서 오는가 :좋은 재판, 좋은 법관, 좋은 사법부를 위한 최정규의 질문들]]> 최정규 2026-09-10 <![CDATA[미술과 교재 연구 및 교수법]]> 류재만, 2026-09-22 <![CDATA[배설 스펙터클 :똥 누는 근대인에 관하여]]> Anderson, Warwick 2026-09-02 <![CDATA[불평등의 지리 :공간적 위계는 어떻게 부와 권력을 재편하는가]]> 정준호 2026-09-23 <![CDATA[비상구는 왼쪽에 :『자본』의 세계사와 마르크스 없는 한국사회]]> 강신준, 2026-09-23 <![CDATA[사랑과 안정]]> 안희제 2026-09-10 <![CDATA[산산조각 난 아이는 어떻게 자라는가 :교육이 답이라는 거짓말]]> Henderson, Rob 2026-09-10 <![CDATA[생태적 지혜 개념어 사전 :바람과 흙의 소리를 듣는 법, 그리고 흩어진 생명을 묶는 언어의 그물]]> 신승철 2026-09-02 <![CDATA[서열 사회 :데이터 경제는 어떻게 우리를 줄 세우는가]]> Fourcade, Marion 2026-09-10 <![CDATA[어떻게 경제학을 사랑하지 않을 수 있을까 :판을 읽는 경제적 사고의 힘]]> Angner, Erik 2026-09-23