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전주교육대학교 도서관 : 최신소장자료 ko2025-04-26T00:01:01+09:00Copyright (c) 전주교육대학교 도서관 All right reserved<![CDATA[(16세기) 국어 활용형 사전]]>이진호2025-04-11<![CDATA[(날개없는 두 천사) 마리안느와 마가렛]]>서동애2025-04-25<![CDATA[(단돈 100만 원으로 달러, 금 , 오일, 나스닥선물을 시작할 수 있는) 해외선물 처음공부]]>김직선2025-04-25<![CDATA[(대한민국에서 가장 쉽게 쓴) 민법책 :변호사가 알려주는, 민법으로 바라보는 세상 이야기]]>오수현2025-04-11<![CDATA[(쉽게 읽는) 월인석보 서 :訓民正音·釋譜詳節 序·月印釋譜 序]]>나찬연2025-04-20<![CDATA[(신나게 놀고 쉽게 공부하는) 교과서 문학기행]]>장은숙2025-04-25<![CDATA[(예비교사를 위한) 교육과정]]>신경희2025-03-28<![CDATA[(유·초 이음교육으로 시작하는) 학급긍정훈육법 =Positive discipline in the classroom.유치원 실천편]]>최미정2025-04-20<![CDATA[(유치원과 어린이집 교사를 위한) 학급긍정훈육법.영유아 돌봄편]]>성은지2025-04-20<![CDATA[(처음 읽는)그리스 로마 신화]]>최설희2025-04-11<![CDATA[AI 시대, 우리의 질문 :AI와 우리를 위해 반드시 짚고 넘어가야 할 질문 13]]>Meckel, Miriam2025-04-25<![CDATA[Professional learning communities at work : best practices for enhancing student achievement / Richard DuFour, Robert Ea]]>DuFour, Richard,2025-04-09<![CDATA[Rethinking educational theory :education as expanding dialogue /Rupert Wegerif, Professor of Education, Faculty of Educa]]>Wegerif, Rupert2025-04-09<![CDATA[Revisiting professional learning communities at work :proven insights for sustained, substantive school improvement /Ric]]>DuFour, Richard,2025-04-09<![CDATA[Teaching and learning through reflective practice :a practical guide for positive action /Tony Ghaye]]>Ghaye, Tony.2025-04-09<![CDATA[achtmaster Handbook:A Guide to Exam & How to Succeed]]>Stevens, James2025-04-09<![CDATA[韓国という鏡 : 新しい日韓関係の座標軸を求めて]]>서방의광2025-04-09<![CDATA[가정 통신문 소동]]>송미경,2025-04-20<![CDATA[가정 통신문 시 쓰기 운동]]>송미경2025-04-20<![CDATA[갈라테이아 :메들린 밀러 짧은 소설]]>Miller, Madeline,2025-04-20